Lí luận dạy học tiểu học

Trang chủ
Tìm kiếm tài liệu
Lí luận dạy học tiểu học

THÔNG TIN BIÊN MỤC

Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị MARC

Xếp giá (10)

Tài liệu số (1)

Tài liệu quan tâm

Cuốn sách được biên soạn theo những quan niệm mới về học sinh tiểu học, quá trình dạy học tiểu học và trên cơ sở phân tích, tổng hợp các tài liệu mới nhất trong và ngoài nước, tổng kết kinh nghiệm tiên tiến về dạy học. Cuốn sách được biên soạn nhằm mục đích giúp giáo viên tiểu học nắm vững tri thức về lí luận dạy học tiểu học, tự tin, tự chủ tổ chức các hoạt động học tập cho học sinh trong quá trình dạy học.

DỮ LIỆU XẾP GIÁ

Tổng số ĐKCB: 10 (Chi tiết)

STT	Thư viện	Kho	Tổng số bản	Tống số bản rỗi (bao gồm đặt mượn)	Xem và đặt mượn
1.	HNMU Library	Kho Đọc (D)	1	1
2.	HNMU Library	Kho Giáo trình (GT)	8	8
3.	HNMU Library	Kho Mượn (M)	1	1

TÀI LIỆU SỐ

Trailer:

1

STT	Tài liệu số	Trạng thái	Lượt xem
1.	Lí luận dạy học tiểu học / Nguyễn Hữu Hợp	Hạn chế, yêu cầu đăng nhập

CHIA SẺ TÀI LIỆU

Chia sẻ:

Bình chọn:

Lượt bình chọn:

0

Điểm bình chọn:

BÌNH LUẬN

(*) Họ tên:

Email:

(*) Nội dung:

(*) Mã xác nhận:

Refresh

Captcha Image

Gửi bình luận

Không có dữ liệu

TÀI LIỆU CÙNG MÔN HỌC TÀI LIỆU CÙNG TÁC GIẢ TÀI LIỆU CÙNG CHUYÊN ĐỀ

Yêu cầu đăng nhập để tra cứu CSDL môn học.

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học / Nguyễn Hữu Hợp

Lí luận dạy học ở tiểu học / Nguyễn Hữu Hợp

Công tác giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học / Nguyễn Hữu Hợp chủ biên, Nguyễn Dục Quang

Công tác giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học / Nguyễn Hữu Hợp (chủ biên), Nguyễn Dục Quang

Đạo đức và phương pháp giáo dục đạo đức : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học / Nguyễn Hữu Hợp chủ biên; Lưu Thu Thuỷ

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học / Nguyễn Hữu Hợp

Giáo trình đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở Tiểu học / Nguyễn Hữu Hợp

Giáo trình đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở Tiểu học / Nguyễn Hữu Hợp

Giáo dục học tiểu học / Nguyễn Hữu Hợp

Thiết kế bài học phát triển năng lực học sinh tiểu học / Nguyễn Hữu Hợp

Đạo đức và phương pháp giáo dục đạo đức

Giáo dục Tiểu học

Phong cách học Tiếng Việt: Giáo trình dùng cho hệ tại chức đài tạo giáo viên Tiểu học

Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học

Dạy học phát triển năng lực môn Tiếng Việt tiểu học

Vận dụng quan điểm kiến tạo xã hội trong thiết kế chương trình và bài học môn Khoa học ở tiểu học

Dạy học phát triển năng lực môn Lịch sử và Địa lí tiểu học

Hướng dẫn dạy học chủ đề Giáo dục tài chính trong chương trình giáo dục phổ thông mới cấp tiểu học

Dạy mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực lớp 1: Vận dụng phương pháp mới của Dự án Hỗ trợ Giáo dục Mĩ thuật Tiểu học do Vương quốc Đan Mạch tài trợ

Dạy mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực lớp 2: Vận dụng phương pháp mới của Dự án Hỗ trợ Giáo dục Mĩ thuật Tiểu học do Vương quốc Đan Mạch tài trợ

Dạy mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực lớp 3: Vận dụng phương pháp mới của Dự án Hỗ trợ Giáo dục Mĩ thuật Tiểu học do Vương quốc Đan Mạch tài trợ

Phương pháp dạy học toán: giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ CĐSP và sư phạm 12+2

Phương pháp dạy học toán ở Tiểu học

Dạy học ở tiểu học theo phương pháp "Bàn tay nặn bột"

Giáo trình phương pháp dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội

Tiếng Việt

Giáo trình Sinh lý học trẻ em lứa tuổi tiểu học

ĐĂNG NHẬP

Đăng nhập

Top