Phát triển kỹ năng vẫn động tính cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình trường mầm non hòa nhập Neverland, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội LV.3273

Trang chủ
Tìm kiếm tài liệu
Phát triển kỹ năng vẫn động tính cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình trường mầm non hòa nhập Neverland, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội LV.3273

THÔNG TIN BIÊN MỤC

Review

Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị MARC

Xếp giá (1)

Tài liệu số (1)

Tài liệu quan tâm

Dạng tài liệu:

Luận văn, luận án

Nhan đề:

Phát triển kỹ năng vẫn động tính cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình trường mầm non hòa nhập Neverland, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội LV.3273

Tác giả:

Đặng Thu Phương

Nơi xuất bản:

Nhà xuất bản:

Trường ĐH Thủ đô HN

Năm xuất bản:

2023

Số trang:

58tr.

Khuôn, khổ:

28cm

Ngôn ngữ:

vie

Phân loại:

371

DỮ LIỆU XẾP GIÁ

Tổng số ĐKCB: 1 (Chi tiết)

STT	Thư viện	Kho	Tổng số bản	Tống số bản rỗi (bao gồm đặt mượn)	Xem và đặt mượn
1.	HNMU Library	Kho Luận án, luận văn (LV)	1	1

TÀI LIỆU SỐ

Trailer:

STT	Tài liệu số	Trạng thái	Lượt xem
1.	Phát triển kỹ năng vẫn động tính cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 5-6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình trường mầm non hòa nhập Neverland, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội LV.3273 : Khóa luận tốt nghiệp: Chuyên ngành Giáo dục đặc biệt / Đặng Thu Phương; GVHD: Bùi Thị Hồng Minh	Hạn chế, yêu cầu đăng nhập